春光作序，万物和鸣。为进一步活跃校园文化氛围，有效引导学生们当“机”立断、脱“瘾”而出、拥抱自然，切实提升学生们的校园归属感和在校幸福感，3月26日，经济管理与电商学院“小苔花”资助育人辅导员工作室组织开展“春色如许，拾趣时光”春日主题系列活动，邀请学生们在参与中共享春和景明。
本次系列活动主要由“春影”“春绘”“春行”“春叙”四部分组成。在“春影”部分，工作室发起“‘春日来信：镜头下的诗意’春季摄影大赛”，动员学生们用自己独特的视角定格校园的春意盎然，珍藏美好的校园“季”忆。在“春绘”部分，工作室开展“‘我和春天有个约绘’风车DIY活动”，引导学生们利用所提供的材料包手工制作童年风车，并用手中的马克笔将春日元素创意装点，让童心和春天撞个满怀，解锁属于春天的治愈、寄托属于春天的梦想。在“春行”部分，工作室分别于3号教学楼、三影亭、教师发展中心、10号教学楼、11号教学楼等地设立打卡点，组织学生通过完成“春风织梦：书写春日心愿书签”“春日飞花：参与背诵含‘春’的诗句不少于3句”“春晖谜语：基于谜面猜有关春的谜底”“春知几何：分享春日里的传统节日、节气、习俗等”等打卡任务，开启一场寓学于趣的校园踏春之旅。在“春叙”部分，工作室鼓励学生积极参与“‘春寄物语，心生欢喜’春日夸夸会”，引导学生们善于发现、欣赏自己和生活中的闪光点，不吝夸赞、提升自信、凝善聚美，让良言悦语化作祝福，为学生们的心灵注入正能量。
人随春好，春与人宜。本次活动聚焦第二课堂“深度”，将绿色教育、生命教育、情感教育、美育教育、传统文化教育等良好融入活动内容，是一次“知是行之始，行是知之成”的深刻体悟。接下来，经济管理与电商学院“小苔花”资助育人辅导员工作室将继续以活动为载体，用好用活第二课堂，用心用力打造学生们多元化成长平台，引导学生们向春天进发，一同拥抱不期而遇的温暖和生生不息的希望！（文/陈蕾）
